Daqui vejo o outro

 

No dia 11 de junho, pelas 10h30, realizou-se, no auditório do 3.º piso da escola sede, a cerimónia de entrega de prémios do concurso “Daqui vejo o Outro”, integrado no Plano Cultural de Escola (PCE). A sessão contou com a presença de Barbara Dimas, do

Gabinete de Apoio a Projetos Educativos, Divisão de Educação, que se associou a este momento de celebração e reconhecimento.

Este concurso, integrado nas iniciativas do Plano Cultural de Escola, visou promover a empatia, a reflexão e o respeito pelo outro, através da expressão escrita e artística. A elevada participação dos alunos evidenciou o seu envolvimento e sensibilidade para os valores trabalhados.

A organização aproveitou a ocasião para agradecer a todos os participantes pela qualidade dos trabalhos apresentados e pela adesão entusiástica ao projeto.

Foram distinguidos os seguintes alunos:

Na modalidade de escrita, no 1.º ciclo, o 1.º prémio foi atribuído à turma 2AP da EB Pegada, tendo o 2.º prémio sido entregue a Beatriz Alves Araújo, da turma 2A da EB Santa Luzia. No 3.º ciclo, Irene Vitória de Oliveira Fernandes, da turma 9D da EB 2/3 Egas Moniz, conquistou o 1.º prémio, seguida de Renata Silva dos Santos, da mesma turma, com o 2.º prémio. O 3.º prémio foi atribuído ao grupo constituído por Simão Batista, Salvador Sousa e Gonçalo Gomes, da turma 7C da EB 2/3 Egas Moniz.

No ensino secundário, Carolina Sofia Magalhães Salgado, da turma 10CT4, obteve o 1.º prémio, Gonçalo Dias Lopes, da turma 10CT1, recebeu o 2.º prémio; e Isabel Pereira Ribeiro, da turma 10CT2, foi distinguida com o 3.º prémio.

Na modalidade de fotografia, Margarida Monteiro, da turma 12AV2, alcançou o 1.º prémio; Gabriela Monteiro, da mesma turma, o 2.º prémio; e Maria Rita Marques, também da turma 12AV2, o 3.º prémio. Foi ainda atribuída uma menção honrosa a Miguel Lourenço, da turma 12TDS.

A iniciativa destacou-se como um importante momento de valorização da criatividade e da expressão artística dos alunos, reforçando o papel da escola na promoção de uma cultura de respeito, inclusão e participação ativa.

Pinturas ao vento - sob o abrigo da imaginação

Os alunos do 12.º AV2, na disciplina de Desenho A, desenvolveram um projeto colaborativo de pintura sobre guarda-chuvas, transformando um objeto quotidiano num suporte artístico. Organizados em grupos, os alunos criaram composições visuais inspiradas em conteúdos e temas previamente explorados na disciplina de Desenho A, integrando contributos individuais de todos os elementos.

A instalação apresenta os guarda-chuvas suspensos nas varandas da escola, criando um diálogo entre arte, natureza e espaço. As obras revelam diferentes linguagens visuais, referências artísticas e processos criativos, refletindo a diversidade de olhares e a capacidade de trabalho colaborativo dos alunos.

Mais do que uma exposição, esta instalação celebra a imaginação, a experimentação e a expressão artística que caracterizam o percurso desenvolvido em Desenho A.